一个很确定的名字，但此情此景，她怎么也不能说。
    “报告老师，我不告诉你！”她喊完，自动蹲下，不理张叔平了。
    ……
    “书这么多，自己看啊。”这是老林的名言了。
    她蹲在那面巨大的铁书架前，四周是数不清的数学书籍，又被张副校长这么问，不由得就想起老林第一次带她去图书馆的情景。
    那时她还很小，具体几岁已经不记得了，也就小学一二年级，安宁市图书馆还是老馆，在老城区很深的巷子里，绿树成yin，建筑很破。
    老林牵着他的手走进去，老林看他的书，她看自己的书。
    那个年代连专门的儿童馆也没有，所以她就蹲在少年儿童文学区，翻一本标拼音的科学书。
    书籍具体内容是，她当然不记得了，只记得有非常多的科学小实验。她随手哗哗哗翻书，看那些彩色chā图，然后被老林制止。老林蹲下来，拿着自己手上那本书，很耐心地翻到封面捧好，告诉她。在图书馆拿到一本书要做什么，先看书名、再看作者，然后要做的，就是看目录。
    他说看书名和作者代表尊重，并对这本书要讲的内容有初步概念，然后看目录，了解作者编排这本书的思维方式，了解组织结构
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