有的是亲友去借阅。借去的人正好便在这纸上留评，与主人一唱一和, 何等风雅？”
    何况这边栏不不拘旧制, 用兰草、藤叶围边, 印得清新雅致、略无刻板匠气, 正合他们读书人的身份。
    他手捻页边, 指尖摩挲着光滑的、没印上油墨的纸面，提议道：“我看时官儿那边诗文还不多，咱们兄弟何妨也写上两篇, 夹在其中供人点评？还有时官儿那首‘鲂鲤浮沉古寺池’也叫他刻在里头，昨日我去致宝斋买蓝纸，还听见几位老处士议论它。”
    吟着吟着就流泪了，真是深解诗中三味之人。他感慨地摇摇头，走到房中跟宋时商议往稿件里添新诗文一事。
    添就添。宋时答应得十分痛快，唯有一件事想问他们：“兄长们读这些诗时是何感想，是否会一字一句地分析其中深义？又是怎么想出这些评语的？”
    他那个和尚休闲生活的科普已经收集到不少资料了，接下来还想研究研究古代书生是怎么能连他的诗都感动流泪，夸出这么高级的好评的。
    两位兄长自他去了桓家，认了进士老师，就难得再有机会教育他。见他主动求教，自然都不敢敷衍，拉着他溜溜儿讲了一下午诗歌鉴赏。
    宋时听完之后的感想……也就跟前世上
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