后各班挑出代表，跟着老师统一来找他开会。先由研究生提出理论、再由技术生讨论可行xing，试制试用，从理论到实践反复开会修正，总能得出结果。
    他之所以要将两个学院的学生分开开会，却是因为当今之世，士农工商之间的阶级之墙还是很坚固的。哪怕他们学院里的学生，也不是个个都能不带歧视心理，愉快地和工匠们jiāo流技术的。
    不过若倾全校之力造这么个分馏石油的设备，那些读书人也不得不寻工匠问些实际cāo作中的技术问题；或许也有匠人出身的学生能解决关键xing技术问题，凭才学赢得读书人的友谊……
    不管怎么说，至少在他的学校里，能稍稍打破士、工两阶级间无形却坚固的高墙了。
    他思量一阵，便踌躇满志地将这计划告诉给桓凌，然后半趴在桌上，朝他眨了眨眼，等着他夸自己。
    桓凌不愧是最捧他场的好学生、贤内助，连连鼓掌，赞他这计划既能成大事，又能锻炼学生，一举数得。夸赞之余还小小地帮他修改了一点——学生讨论可以在学校讨论，正式跟着他开头脑风暴会时，却最好把地址挪到府儒学所在的文庙里。
    汉中学院要出城数里才到，日常去给学生们开会、指点都不大
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