”，就越迫不及待地想知道天地合时，万物是如何生的。
    纯yin纯阳之气，怎样合成物的？
    以手摇电机起电时，yin电阳流时时变化，也未见有什么不同。电又是yin阳二气bào裂而成，那天地初生时的yin阳二气怎会结成石块的？
    用电也能解化石块么？
    这个宋老师就不敢保证了。他倒是知道电解铝和电解硅，只是他们的小手摇电机电力不足，暂时只能解水，或者加了料的水。
    他们先从简单的电解水、盐水下手，剩下的就要靠诸学子、先生立志成此，投入数十百年后，他们便知道这天下的本来面目了。
    还有几十上百年……
    可也差不多该要几十上百年。
    年长的只恨自己生得太早，怕将来看不到这世间本源一一破解；年少的听着这时光，也觉着自己不够年轻，只怕将来还要靠儿子“家祭无望告乃翁。”
    唯有桓凌拿着宋时亲手抄的初、高中教辅，提前知道了原子的概念，正负电荷之说。
    甚至在卢巡抚感叹天道无穷，如何追寻时，还有心开个玩笑：“这有何难，自经义书中便可看出。或以四书中每段开头的圆圈破题，便有人‘圣人未言之先，浑然一太极也’。
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