下有什么指示。
    但奈何现在做题和看书的俩人都太认真了。
    他们根本就没发现自己这桌儿旁边有人。
    班主任在旁边站了一会儿，见没人理她，脸上表情便变成了用冷漠掩饰着的尴尬。
    这一次她开口了，倒没有问英语作业写完了吗，而是态度几近和蔼可亲地问林见鹿：“你在看什么？”
    林见鹿没有立即答话，她便自己伸手去翻看林见鹿那本书的封皮。
    周围一圈儿人都微微屏住了呼吸。
    包括闫寒在内，他在余光瞥见有人碰触林见鹿的书的时候堪堪回神，终于抬头望了班主任一眼。
    林见鹿看的这本书从书本大小上来看就知道不是教科书，而班主任会前来查看，多半是她以为林见鹿是在看什么课外书。
    ……这估计是又要发难了。
    “……弦论通俗演义？”班主任不是很流畅地将这个书名读了出来，随后又看了林见鹿一眼。
    “是。”林见鹿说。
    同时微微皱眉，他并不喜欢别人随便碰他的东西。
    四周再次静得落针可闻。
    刚刚闫寒在他们出去上厕所的时候就看见这个封面了，他勉强知道弦理论是物理方面的书
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