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第二十四章:拯救

穷人救济。
    讲到动情处,他把课本拍在讲台上。在教室里来回穿梭讲我们要如何保证四个有法。教室穿梭过程中他发现了葛一依同学的异常。
    作为班主任,他得想办法把葛一依拉回来。而作为和黄毛多少沾亲带故的人。他只要稍稍动脑,三十多岁的智商碾压一个黄毛简直绰绰有余。
    没人知道政治老师跟葛一依说了什么,也没人知道他又对黄毛使了什么计谋。
    反正黄毛直接把他的鬼火轰鸣着骑到了教室门口,乡镇中学算是当地比较好的建筑,也仅仅是一排红砖平房。
    教室排序简单粗暴,就从初中一年级一班开始,每班一间红砖平房按照年级和班级顺序排下去。
    总之,黄毛轰鸣的鬼火骑到了教室门口。政治老师碰巧正站在讲台上给同学们讲党在社会主义初级阶段的基本路线。
    黄毛根本不在意讲了什么。一年半年前,他也曾经坐在这排红砖平房的某一间里。也曾听今天这位讲过,讲的滔滔不绝,他听的云山雾罩。
    古话有说亲戚嘛,打断骨头还连着筋呢。讲台上这位一年半年前讲的什么完全听不懂。
    一天半前讲的什么他听的清楚得很。大意是年纪小点娶个媳妇正常的很。过几年年龄到了
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