[实验结果：成功！（也是托尼提供）]
    空着的地方都是没有填上的，整份报告只有性格特点那一片写的密密麻麻，其他的都有大片空白，甚至看起来很不专业。所以哈皮才愁眉苦脸的咬着笔盖，绞尽脑汁的翻着厚书查专业单词的分类，嘴里念念有词：“……依恋关系，依恋……”
    他找到了！
    一头雾水的班尼同样渴求的把小脸凑了过去，一大一小眼都不眨的看向了书页。
    ……
    依恋关系，在儿童心理学上来说，是孩子一两岁时和亲人之间建立的重要关系。会影响接下来人格的形成，是可以影响到人一生的东西。
    当孩子的情感渴望都得到满足时，他会顺利和妈妈（或最亲近的人）建立关系，成为健康的“安全型宝宝”，这样的孩子长大后开朗活泼，情绪积极。
    如果这段时间孩子的期待得不到满足，依恋关系会变得不良甚至完全没有建立。当他们的潜意识中无法对亲人产生信任和安全感，就会成为“回避型宝宝”。因为得不到关怀，所以慢慢变得无所谓，不再期待爱，就不会受伤。甚至假装自己不需要关怀。
    这样的孩子长大后，会潜意识的认为自己理所应当不值得被爱，会压抑和回避自己的
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