她对她的孩子们的教育，并不局限于教导他们知识和所谓的常识。更多时候，会采取如同春雨润物般的潜移默化。
    她教育孩子们为人诚实，但又隐晦地提醒他们，要学会分辨他人话语里的谎言。
    她鼓励孩子们锻炼身体，同时似是想要借助这个机会，让他们在日积月累中获得可以回避危险的能力。
    只不过，伊莎贝拉的所作所为都十分隐晦，隐晦到有些孩子始终无法明白她的用意的地步。
    这也说明，她相当小心谨慎，既想达成目的，又想掩饰好自己仿若决心的“野心”——
    “如果她只是普通的修女，会做这种多余的事么？”
    答案是，当然不可能会。
    伊莎贝拉并非打一开始以这等方式行事，从十几岁的青涩时期，到她仿若有所察觉的改变，中间间隔了足有几年的时间。
    没错。
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