在《上学路上》这个场景里，她常用远景，她多次更改少年漫步时的背景，将自己记忆中的景色嵌入到少年的身边；在《与女孩子说话》这个场景里，她常用近景，她不去管女孩子的模样，只把镜头对准少年的上半身，看少年的动作和神情；在《打哈欠》这个场景里，她常用特写，或近距离观察少年慢慢张开的嘴巴，或近距离观赏少年弯起的眼睛与眼角的晶莹。
    她给南悠希取了另一个名字——春日里的少年。
    第一块拼图于四月得到，四月，正是春季，樱花开了，风不寒不暑，一切正好。
    闭上眼睛，她抚着心中拼凑出的少年，进入了睡梦。
    她梦到，那仅在她心中存在的少年，忽然有一日剖开她的心脏，像雅典娜冲出宙斯的头颅一样，从她的胸腔从跳出，化作一个活生生的人儿。
    梦醒，她觉得好笑，那春日里的少年，本来就是一个活生生的人啊！
    ……
    此刻，这活生生的少年，正在招待到他家中的少女。
    南悠希看着面前的伊吹夕子，少女的身材娇小，脸上缺乏表情，和之前一模一样，但之前的她，绝不会过来自己家！
    “给你。”伊吹夕子递出手上的纸袋。
    纸袋里，是满
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