吗？只怕是小孩子一时的兴起而已。母女二人根据以后的学习沟通了很久确认学习计划，厅看着桌子上的英文卡片问：宝宝，你今天这些都看了吗？然后慢慢的抽查母女在客厅温馨的互动，有来有往的英文会话。以问答的形式，做日常单词的发音检查。
    就这样嘉敏一般情况都是自己安静的待着、学习，很少吵闹，家里的大人有的时候觉得很奇怪为什么没有别的孩子那样天真活泼，哪怕像家里的魔王冉烈也好啊，也许是女孩天生就安静吧，毕竟冉家三代人里面只有这么一个女孩子，只要她想的没有得不到的。但是只有她自己知道，因为上一世的路走的太坎坷，所以此生加倍珍惜这得来不易的机会，努力让自己变的优秀，不因为外部环境改变会边而无所适从。
    两岁就开始学习，经过一年的努力掌握了英、法、德、意四门外语的基础音阶及简单会话，三周岁的小女孩准备幼稚园小班了。妈妈前期经过考察，把所有需要的内容准备好，决定让小嘉敏去爷爷奶奶所在的军区大院幼儿园，该园对小朋友的自主能力的锻炼，没有千篇一律的管教，能够玩的开心就够了。宝宝，明天安排去幼儿园面试，如果面试通过后就住在奶奶家，每天放学大伯娘去接你，每周五妈妈去接你回来过周末，你觉得可以么？
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