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昊说完,又意识到什么,拍下他的肩膀,“算了,别谈这个了。”
    第三节 是数学课。这节课主要讲解之前布置过的作业,进行复习总结。
    “那么这道题,有两种最简单的解法,第一种我来说……”粉笔在板面上飞速划动,发出“笃笃”的声音,严老师在台上边写边解说,写完半面黑板之后,停顿了半分钟,等下面的学生抄完。
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