第六章 书房学习
矫珍木巅,得无金丸惧?
美服患人指,高明逼神恶。
今我游冥冥,弋者何所慕?
感遇四首正是张九龄贬为荆州长史后所作,张九龄为李林甫、牛仙客之流所恶意中伤,一腔报国为民的政治抱负得不到施展,不免失意彷徨,同时诗人的飘逸清高的节气又对李林甫、牛仙客流露出不耻之感。
而这一首开篇诗人就以孤鸿自喻,然而历经大风大浪的孤鸿,却连护城河都不敢看,由此表现由护城河所代表的宫廷是多么的阴险诡秘。
最后两句表达了诗人抛弃俗世繁务,追求自由自在的精神,远离政治斗争,追求隐逸的恬淡生活。全诗在一种苍茫的意境中结束。(突然在妹妹的卷子上看到,灵感一动,决定了书是《唐诗三百首》,和古诗感遇,其中的介绍是根据资料和笔记写的。)
爸爸向唐忆雪介绍完,便把书放了下来。
“我先教你拼音认字,把古诗学完,背下了,明天晚上爸爸要检查哦,背出来了我再教你解释和诗意哦。”
“嗯。”
于是两人一个教,一个认,唐浩拿出纸笔,手把手的教她写字。
看着一脸认真教学唐浩,唐忆雪眼里满是儒慕。
曾经,自己也是用
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