第十四章 传言(4)
怎样的后果。你们现在还年轻,还不谙世事,但这并不代表你们无知,我不想我的学生以后还会做出这种不经大脑的蠢事。我承认,我是个失败的老师,在教你们知识的同时,没有先教会你们如何做人。校园是个充满回忆的地方,我希望不管三年还是十年还是三十年,当你们回忆起这里的时候都是美好的记忆,而不是像今天这样,以欺凌同学为乐。”当然,叶蓉在说这些话的时候事先并没有打过草稿,那些全是肺腑之言,班上的每一个学生,对于她来说就像是自己的孩子一样。
“我们没有权利站在道德的至高点去评判别人,如果有,那这社会就不需要法律了。流言和诽谤会对他人造成无可弥补的伤害,在说出每句话的时候,我们都要好好思考,这件事是否真实,我们到底有没有在盲目跟风,我们这么做是不是在伤害他人,如果有,如果做了,你们要学会承认错误,学会道歉……只有这样,你们才能重新为人。”叶蓉声情并茂,她觉得自己都快被感动了,台下的孩子们很安静,个个低着头,大概都认识到自己错了,顿时倍感欣慰。
那一节课,她并没有上课,而是给孩子们讲了一些关于那些言语会伤人也会救人的故事,一节课的时间很短,如果可以,她还希望自己能给孩子们讲更多,不过时
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