大的，所以工人最多，事情也最为繁杂。
    为了便于管理，周泽端干脆从中学里面抽调了几个数学比较好的学生过来帮助自己统计一些重要的数据并且整理一下账务。这也是周泽端在看到那些管事给自己呈上来的资料全部都是采用比较原始的统计方法所得出的，看的周泽端一阵头大。
    逼不得已之下，周泽端干脆把这些学生喊了过来，然后专门给他们培训了一下统计相关的知识，反正他这只是做一个工地上的统计，最多涉及到原材料管理，人工计算等几个方面，不像后世国民数据统计那么大的基础量。不过为了不耽搁这些学生学习，周泽端还是只让他们在下午放学之后过来，然后周泽端又以权谋私的让学校把中学的放学时间给提到了下午四点，搞的刚刚在张为民走了之后被提上中学教务处主任的中对周泽端这个不负责任的校长一阵抱怨。
    不过这样的实习工作给这些学生也带来也不小的帮助。以前他们只是在课堂里面学习一些基础的只是，对于自己以后的生活并没有什么明确的计划，所以对于自己的发展方向也不怎么确定。现在参加了这些实际工作之后，接触到了很多在学校里接触不到的东西，对整个社会有了更多的了解，所以也对自己的以后方向有了一些粗浅的看法，可以算
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