之后也不过刚好千万人左右，平均下来就是三万人口一个小学。不过这样的数据还是太低了，现在的一所小学平均可以容纳三四百名学生，但是在三万人口当中的适龄儿童却远远不止这个数字，要想把小学教育扩展到所有人口的话，至少还需要修建几倍的学校。
    为了发展广西教育，周泽端决定继续加大投入，一方面扩大现有学校的办学规模，通过新修教室，从外界招聘老师来扩大每所学校可以教育的学生人数。现在已经建立起来的学校基本都是处在人口聚集的地区，周边辐射比较宽广，而在原有的基础上扩建学校规模的话，比新建一所学校所需要的成本要低很多。
    除此之外，建在钦州的师范学校周泽端也准备再增加一笔投资，扩大学校的教学规模。这所建立了三四年的师范学校，最开始的时候采取的是突击教育的模式，整个学制只有半年，经过了考核的学生在这里学习半年之后就要被分配到地方小学当中担任老师，开始自己教书育人的职业生涯。
    后来，随着手里人手逐渐充裕，周泽端又把学制改为了一年，让他们能够在学校里面学习更多的知识。就在革命政府建立起来之后，周泽端把学制改成两年，然后宣布在五年之后把学制改成四年，到时候这所师范学堂就将成为名副
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