数字比起历史上的同期民国已经有了质的提高，但是距离周泽端心目中的目标还差的比较遥远。在周泽端的心目当中，以中国的人口体量，大学教育普及程度至少要达到20%左右，以现在5亿多的人口数量来算就是需要1亿左右的人口接受大学教育，算一个人平均40年左右的工作时间，那就是每年要有200万以上的学生接受大学教育。
    当然，这也是周泽端有些钻牛角尖了，他把后世的数据那到现在来了。毕竟在这个年代，没有任何一个国家能够把大学学历占总人口的比例提高到10%以上。不过现在中国的教育情况确实对大学教育有更多的需求，所以周泽端把魔爪伸向美国那些大学教授的时候，国内很多新成立不久的大学都堵在教育部门口翘首以待。
    当然，除了教育界的人才之外，科学界的人才和工程师以及高级技术工人这些都是中国人搜集的目标，其中尤以工程师为最。毕竟周泽端的系统里面有着各种各样的未来科技，但是要把这些科技转化成实实在在的产品还是需要大量工程师队伍的，而现在中国的工程师队伍还非常稚嫩，急需外来力量的壮大。
    当然，在吸引技术人才方面，中国也面临着苏联人的竞争，而此时的苏联人和中国人各自有着各自的优势。苏联人的
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>