副校长相视一笑，刚刚准备放下内心的大石头，讲课便进入了提问阶段，这令他们又一下子绷紧了心神，生怕没有学生踊跃回答，显示不出学习热情。
    “极可能地叙述关于“内气”的定义，解释出它的来源。”章老师提出了一个问题，让学生们解答。
    望着讲台下方，大约有五分之一学生的映像电脑亮起了绿光，那是代表答题的意思。
    他看了看，连抽了好几人回答，最后特意还选择了一个有印象、比较出色的学生作答，而且还离将流云非常近，正是陈国涛。
    “有关内气的定义，简单来说这便是人体内自带的一种生物能，源自于细胞之间的互相运作，构成细胞的原子所自带的电子能在经由特定方法-亦就是武道功法整合后形成。”
    “而除此之外，空间中无所不在的能量元素，同样也是内气形成的重要来源，只不过在武道前期阶段，武者的肉身无法承受这种能量元素……”
    陈国涛滔滔不绝地讲述起对内气的理解，其中有部分是校内课程教授的，其他则是他在各类书籍中自学到的，这一表现使得旁观的校长与教师们都非常满意。
    尤其是老包，差点就要笑出声来了，这下年终奖有着落了！
    一连串长篇大论
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