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第三十六章 以人为镜

过往的成绩来看,明显强于我们一中,所以我们要抱着一种去拼对手的姿态,放低自己的心态,忘记上一场的结果,从零开始。只有这样,才能有机会跨过他们这道坎。”
    “接下来我们的训练任务,也需要有一些微调。针对对手的技术特点,我们还是要强调防守。区别在于,我们之前着重的是以狠对狠,防守时加大力度速度,以及冲撞的强硬度。但振翔中学是打传切配合的技术型球队,个人能力也是十分出色,如果还是一味的猛抢猛扑,很容易被对手利用个人技术过了个干净。”
    “所以我们应对的办法是需要防守时尽量站住自己的位置,轻易不被对方所迷惑,以不失掉防守位置为第一要素。同时更加注重对手传球过程中的拦截和卡位。”
    “对手的小范围2-3人的配合十分娴熟,效果也十分好,同时,大范围的转移球也做的十分到位,这样就给我们的防守加大了难度。”
    “防守时我们要做到前中后三条线各有层次,无论推进还是退防,都不能乱套,要做到整体有步调的移动,这样不管对手是打局部的小范围进攻,还是打整体,我们都以不变应万变,做到保持原有的防守体系之外,再显得更有针对性和目的性。”
    迟老师虽然还没有做出具体的
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