我们目前的实力，很难去击败。所以我觉得，我们应该忘记成绩的负担，力拼每一个对手，尽量展现自己的实力和精神就好。”
    同学们响起了掌声。
    陈键锋的话虽无新意，但却是合理的，技战术上不是你拼命就能提高的，但精神面貌以及比赛心态，却可以自我调节。
    “我认为，小组赛的对手，不见得比紫藤学校和振翔中学强，特别是紫藤的那几个外国学生，就算放在小组赛里，也是很突出的，所以我们只要挥的出色一点，完全有可能小组出线。”这是比较乐观的同学的想法。
    “振翔中学鲜有决赛圈经历，以及明显实力高过我们，紫藤学校近些年的成绩，比我们最弱的对手岚越中学都不如。所以资格赛的球队根本没法和小组赛对手相比较，我认为我们就应该完全抛弃出线的念头，专心一意的比赛就行，输赢都不必在意。”这又是相对消极的不同看法。
    迟老师在上面静静的听着，并不表任何对或错的意见。其实，队员们的看法，都没有对与错的概念，任何事情都有两面性，迟老师的目的只有一个，让对手在交流中熟悉每一个对手，当你觉得你的对手不再神秘，不再陌生，你就消除了他未知性的忧虑，信心也就来了。
    “林锋，你怎
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