是他的见解，他的思维，他的认知能力，都不是普通人能比的。
    所以他在技战术上的层次，也短时间内，跑到了全队的前面。
    “啪啪啪，啪啪啪”
    华山说完，队员们沉思了片刻后，竟一同鼓起掌来。
    这既是对华山的观点的认同，也是给自己全队的一种自我鼓舞。
    华山不是简单地说谁能赢谁会输，而是有明确又站得住脚的论据支撑自己的观点，这样的表态最有说服力。同时让队员清楚的知道，自己就是有能力赢，然后又告诉大家，怎么样去做才能赢。
    这一切，已经不是一个学生球员所能触摸到的高度了，不知不觉中，华山和队员们都没有意识到，他们之中，已经有人脱了他们这个范畴。
    丢球后的岚越中学，虽然阵型并没有乱，依旧有条不紊的防守进攻。
    但是董清卓他们可不是省油的灯，再看清楚了对方的实力已经大不如前后，申大附中毫不客气的持续对对方的球门形成威胁。
    岚越中学殊死抵抗，但还是力有不继，比赛进行到4o多分钟，董清卓终于又如一球，申大附中2o领先岚越中学。
    如果中场休息时，岚越中学不能进行有效的调整的话，说不定，本场比赛就已
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