况下，便停止了这种徒劳的举动，而是蹲在自己面前的那个女孩儿面前开始比划手势，指了指雍博文，又指了指面前的女孩儿，然后向外面指了指，站起来做出个向外走的动作，然后坐在地上摇头，又指了指雍博文，把手指在咽喉上划过。
    对面的女孩儿最开始有些茫然，但在对方契而不舍地比划了几次，并且不断完善这种草状的手语之后，终于明白过来，试探着站起来向外走，比划的女孩儿连连点头。雍博文看在眼里，也很配合地连连点头，并且呲牙露出一个微笑，表示她行动的正确性。
    最艰难地初步沟通成功之后，接下来的就好办了，所有人都开始不停地比划，而明白过来的女孩儿往往会带着跟她同一语言的同伴一同站起来往外走，当坐在前面的一半人都往外走的时候，后面的人也都茫然地跟着行动了。人类的从众心理在这一刻表现得淋漓尽致。
    这一过程花了大概十五分钟。雍博文感到相当满意，看到那个最开始比划手势的女孩儿正要往外走，便叫住她，问：“你叫什么名字？”
    “梅雅萱！”女孩儿低着头，声音颤，全身都在不停地哆嗦。
    雍博文忍不住称赞一声道：“好名字，中国人？”
    “是，我是福建人。”
  
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