少年篇 四 融入集体
地方,老师坐在那里就又给我们讲大道理了。
什么学习态度了,什么学习方法了,什么经验教训了,一会儿说这,一会儿说那,乱七八糟的,老师喝多了,思维有点混乱。平时那逻辑严密的,我们问各种问题的时候,不管怎么问,都难不住,有一次,一个同学那竞赛题去问老师了,还考人家去了,人家三下五除二,刷刷的,一会就给算出来了。最后老师说道,就像这些题你们就不要做了,有些知识你们还不会,没学。其实这是到竞赛题,哈哈……佩服佩服,那同学一脸佩服的劲,别提有多厉害了。今天他逻辑混乱。有些同学听的听的就笑了,有的是听的听的皱起眉头了,也感觉到这前一句不接后一句,没有关联。就这样,老师给糊涂的说了一节课,我们是迷迷糊糊的听了一节课,只听懂了30%——40%。
好,下课。
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