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上的老师不管蒙蒙有多小,上课打瞌睡就是不对,他毫不留情,朝蒙蒙说:这位同学,你来记一下屏幕上这组词语,限时1分钟记忆。
    选手们都提前填过自己的知识水平,讲台上的老师应该知道蒙蒙认字没问题。她新华字典已经背完了,只有牛津词典太厚,还没背完。
    老师也知道蒙蒙海选复试成绩很好,而且他也听说过她的名声,所以才故意知道她没听讲记忆的方法,而为难她,让她一分钟就把大屏幕上的词组记完。一分钟也不算很少,他不觉得很过分。
    蒙蒙一看多媒体的大屏幕,龟龟,屏幕上一下30个词语,有2个字的一个的,有3个字一个的,有4个字一个的,没什么规律,她看了两眼,奶声奶气地跟老师说:老师,我记好了。
    老师的表情变成这样!!!(⊙▽⊙\quot;a 。我话才说完,你跟我说你记好了?你丫刚刚闭着眼装睡在偷偷看大屏幕吧?
    老师操作了一下讲台上的电脑,直接把刚刚显示词组的那页换掉,你记好了,就背吧。
    蒙蒙老实问:横着背还是竖着背?
    因为刚刚屏幕上的词组是5个一排,6个一列,她不知道要她横着背还是竖着背,往往背这种东西,靠记忆力的话,要按顺序来背
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