他们没说完的就是，要是放在他们教的班，绝对把言蒙教得去参加竞赛，稳稳得个奖回来!
    第一次月考完，袁班主任在班会课上大大地夸奖了言蒙，这次的学习小组班主任这组人还是那五个，没有变，除了平时袁班主任会督促他们学习，每天晚自习后还会有学校开的补习班，每天都过得很忙。
    第一个月月考后，英语蒋老师对她的态度有些转变，他知道言蒙自学进度快，有时候也会给言蒙一些后面课程的卷子，让她自己练习，免得没有题做，不知道自己自学得如何。
    这把蒋笛嫉妒得不行!
    过了两个星期，蒋老师下课的时候，突然问她：言蒙，你参不参加英语竞赛?
    言蒙直接跟他摇头：不参加。
    她读高中，是为了考京大承大，对于竞赛，兴趣一般，她想把精力放在学习上，能有更多的时间来学习，以后读了大学，再去国外读硕读博，真正在研究上做出成就，而不是用已学的知识去拿一两个小奖项。
    蒋老师问了言蒙，言蒙拒绝了，他才又去问蒋笛，蒋笛虽然不高兴为什么没先问她，但她还是高兴地答应了。
    言蒙现在都懒得理蒋笛了，言蒙虽然第一个月月考，在班上考了全科第一，但她知道，不过是因
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