一步一步学，只要够坚持，也能达到一般研究学者的地步，这你的天赋是足够的。
    我是搞基因研究的，你跟着我，我也只能教你这方面的知识，但现在基因的研究，整个世界都还在探索阶段，就连你的闫老师我，有时候遇到一些难题，也一筹莫展。
    言蒙听他这几段话，有些云里雾里，但应该不是打算要解剖她做实验。
    天才是1%的灵感加上99%的汗水，99%的汗水，我和很多人都有，但那1%灵感，可遇不可求，我收你当学生，有些试验的目的。
    言蒙一听试验，立即菊花一紧。不会吧?
    闫承植说：所以，我以后的教学方式是，教你我会的知识为主，也就是遗传和基因方面的，你以这方面的知识为主干，然后看上成千上万本的其他学科的知识，来做辅助，帮助你启发有关于主干知识的灵感，譬如，我考验你的第三题，经济学的知识，套在医学和生物上，有时候也适用。
    言蒙听他这个教学方式，真是新奇!她以为要抓她做实验，但这么新奇的教学方式，是有些试验的味道。
    但言蒙仔细一想，这好像很符合她的情况，她就是找不到在哪方面有天赋，所以才想找个导师指导她，而闫承植说的这个方式，说她哪方面
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