觉得当初内心的矫情是那么一回事。
    安契怀着激动的心情来了，只有激动！他为他即将见到的新同学而感到惶恐，也感到新奇。
    他像个羞怯的小女孩，来不及注视每一个同学，就感觉到了害怕和困扰。张姓班主任在三尺讲台上慨慨而抒，什么是什么，什么又为了什么，但人微言轻，讲台底下混乱成了一片，三三两两一群一对交头接耳，让人不敢恭维这是一间教室。这使得安契的心情处于一种困苦中，在最初的那段时光里他们这些外来班级的人都对这个班级持厌恶的态度，厌恶班主任，厌恶学习氛围(或许不能称之为一个可以学习的地方，去哪里你连颓废都没能剩下。)。
    不过值得高兴的是，在安契的第一年的学习生涯中结识的最好的朋友和他在一个班。这使得他对学习依然感着极强的兴趣，这完全要感谢他的这位同学，他是我们前面提及的龙哥，这是一个对学习有不一样看法的人。但这仅仅让他在学习上不至于完全颓废，在对班级的态度上他，龙哥是一样的，龙哥自不必多说他是一个渴望学习的人，而班级给不了他这个环境，必然的他们一致认为这个班级是个垃圾班级。他们曾渴望转班，不过当许姓男生的尝试失败之后，他们才把时间将就在这混过！
    但一
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