说，我们该不该支持!
    校长倒是没有一口答应，而是沉吟了一小会，才重重点头，该!
    他年少时虽然没有遭遇过那场灾难，但他的父亲就是死于战争，如果不是当时家里还有母亲撑着带他去投奔舅舅，舅舅将他当做亲生孩子培养长大，送他出国念书，他哪里还能活到现在。
    虽然出了国，校长却从未忘记过他的国家，他是在那里长大，他知道国家付出了怎样的努力，才获得了现在的和平。
    而和平之后，面临的却是因为战争损失的各类型人才与技术。
    越是人才，就越是要珍惜。
    校长坚定的点头，需要什么，我全力支持。
    年老师露出了欣慰的笑容，拍了拍校长的肩膀，走，我们先出去，一会开了单子，你再好好的把东西找全乎送过来。
    等到一众老师都出去了，卫明言活动了一下肩膀，开始准备下一轮实验，而一群舍友们却是石化了很久。
    他们刚才，没看错吧
    年老师这是骗了校长对吧。
    他就不怕校长生气吗
    那可是校长啊。
    几人面面相觑半天，卫明言自己摆弄半天发现没动静，转头一看，他们在那里装石头呢。
    
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