这本是个极为简单的问题，谁知那学生不只是故意的，还是有意的，大声道：“所谓忠孝么，君要臣死，臣不得不死，谓之忠；父要子亡，子不得不亡，谓之孝！”这番解释倒也不错，可他见学生一脸的得意，又说了句道：”若老师让你去对当今圣上行忠孝之举，你该如何做？“他本是打压一下那学生的得意，谁知那学生说了声好，起身就走了。王直并非让学生去对皇上尽忠，不过心头也想看看他是如何为自己解围的？于是静观其应对方法。不一会儿，那学生回来了，重新落了座位。
    王直便问道：“你怎么回来了，没尽忠啊？”
    那学生洋洋得意的道：“不瞒老师，学生刚才想跳河尽忠，正在这时碰到屈原了，他不让我死！”“此话什么意思？”“我去到河边，正要往下跳时，屈原从水里向我走来，他说：‘蒋谦啊，你为什么要这样呢？我那时跳河自尽，是因为当时楚怀王昏庸地能；而你现在，听说是开明盛世啊！这样吧，你先回去问一问皇帝，看他说是不是昏庸无能，如果说是，你再来跳河，我等你！’这样，我就回来问老师了，不知我朝皇上可是昏庸之主！”
    王直听后哪敢多言，但心里也不得不说人家聪明绝顶，辩才无碍，他能巧妙地为自己找到一个解脱困境
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>