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浅谈学龄前儿童的书写指导

要搞懂。
    学会写好笔画笔顺,再教“间架结构”,这个步骤可结合写字同步进行,要求孩子在“田”字格本上一笔一划方方正正地写出一个个字来。这个阶段只要求质量不要求数量,写得再慢也没有关系,只求写好。这样缓慢地写好几个、几十个、百十来个字,就有了良好的基础,速度会逐步加快,字也会写得越来越好。
    至于汉语拼音字母的书写,要比写汉字简单,但也不能放任自流。应在家长的严格指导下按拉丁字母书写规范在专门的拼音本上练习,读、写可同步进行。
    要孩子写好数学作业,写好1、2、3、4、5、6、7、8、9、0十个阿拉伯数字是关键。数字的练习也应在“田”字格本上进行,不宜太快,写好为止。再接着练习加、减、乘、除、等于五个符号。数字和符号全部学会写好,就可以教习数学算式,这可以和计算同时进行。
    做到了以上这些,孩子必然会写出一手漂亮的字来。正式入学后,他(她)的作业定会受到老师的表扬和同学的羡慕,也定会激起他(她)更大的学习兴趣。年轻的父母们:当你们看到自己的辛勤劳动结出丰硕的果实时,你将会是何等快乐啊!
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