任何一个为人师者都无法否认，爱学习是一件好事，喜欢做题也能够启迪思维，但是如果到了连拉文克劳都会望而生畏的地步……这就不只是作业，而是负担了。
    斯普劳特教授庆幸自己是单独一个人来的，如果换了心理承受能力差的弗利维教授，指不定就会当场受不了刺激一头栽倒；就是一贯以严肃著称的麦格教授，恐怕也是自叹弗如远甚。
    索兰特还在为刚才斯普劳特教授的怒意而有些不快，现在她又是一副夸张的表情，好像自己做了什么十恶不赦的事情一样。
    “就像您所看到的一样？”索兰特解释道，并且能从他的脸上看出明显的不高兴：“有什么问题吗？斯普劳特教授。”
    “当然，普斯敦教授！”斯普劳特教授说道：“您这样，会给七年级的学生带来很多负担的。”
    “我只是想要给学生们增加一些作业量，也会成为……负担？”索兰特不可思议的反问着——这完全是中西方教育理念不同所造成的差异。
    要知道在天朝，毕业班的学生基本上每一个都是从题山学海里磨砺出来的，别说是文科之类诸如语文、历史、地理、政治之类的复习题都是一本、一本的做下来的，就是物理、化学、生物之类的理科科目，那作业量
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