了句‘饭吃了吗？’，然后你答‘吃了’。你觉得我们这样的对话有什么意义？”
    承钧不明白南宫瑾想要说明什么问题，只能犹豫的回答：“是不是寒暄？”
    “如果，我回答，‘我还没吃呢？’，你觉得我是什么意思？”南宫瑾继续假设。
    “不想和我聊天？”承钧猜。
    “然后，我又加了句，‘听说衡隆出了新菜。’你觉得我又是什么意思？”
    “你是要我一起去吃？”
    “好，再回到刚才见面的第一段话。你觉得是寒暄吗？”
    承钧想了想，摇摇头。
    “你读过书，应该知道君子远庖厨出自哪里，当时，又为什么说这话。你再仔细想想，这和你今天来说我非君子所为，是一个意思吗？”南宫瑾又回到他问的那个问题。
    承钧想了很久，“这是要让国君施仁政。鱼不是师父杀的，菜是下人收拾好的，如果按原意……。”承钧低头不做声。
    “你如果要参加科举，如此断章取义并非不可，确实很需要这些圣人言为你的观点所用，即便圣人并非这个意思。那是为了考功名，但，平时做人……。”南宫瑾不想和大嫂在教孩子上有什么冲突，虽然承钧喊自己师父，于是把本来想说的话咽
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