第三十三章 学生
许许多多从未见识过的东西,比如大周以及大周周边等国的地理水域、势力分布,比如各类妖族和人类派别,等等等等,简直包罗万象。
每天的上午,便是唐泽的教学时间了,还是那最大的一间木屋内,十几只小白狐一起端坐于矮几之前,一齐用纯真的眼神,眼巴巴的看着讲台上的老师,这种情形,让唐泽好似处在了前世的小学教室中,当真有了一种时空错乱的感觉。
其实这些小白狐都是资质极好的,也很是聪明,只是受限于学习知识的方法,以及久困山林幽谷,缺乏学习的途径,这才学习缓慢,毕竟由人类文字构成的知识,对于它们来说,还是太难了一些。
唐泽是一个知恩图报的人,狐族对他有救命之恩,并且苏长老对他如同上宾,虽然只有短短十天的时间,但唐泽也想要给那些小白狐们留下点什么的。
最大的问题便是学习方法,也就是学习人类文字的工具。大周的文字跟前世小篆有些类似,唐泽便参照汉语拼音,进行了简单的编排,然后教给这些小白狐们,果然,它们很快就记住了那四十六个声母和韵母,只是时间太短,还不能熟练掌握,需要大量的练习。
而一直在一旁旁听的苏长老简直惊为天人,他毕竟是活了几百年的老狐狸,智慧
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