想到未来他还会有很多的法宝和丹药，他就很迫切地想拥有一个书包，越大越好，能装下许多东西。
    可当他把书包跟铁盒子联想到一块的时候，他发现就算有了书包，铁盒子也不能给书包升级，因为书包实在是太大了，根本就装不进铁盒子狭小的空间里。
    先不想这些了，李华按照开学第一天给自己定的计划，先做了一套起床操，活动一下身体，练习了一会儿数学法术的动作要领。晨练之后，他啃完了昨天晚上吃剩下的半个干馒头，喝了一碗温开水，然后收好铁盒子，关好门窗，开始往学校走。
    李华家住的地方距离勤奋小学并不是很远，也就半个小时的路程。一路上，李华看到了不少高年级的小学生，其中有些五、六年级修为的学生已经可以灵活地驾驭旱冰鞋、滑板鞋和自行车了。他们一个个从李华的身边飞速驶去，得意洋洋，你追我赶，十分神气，让李华很是羡慕。
    正式上课第二天的课程也很简单，语文课上教了四个声母，分别是：b、p、m、f。不少同学在幼儿园就已经能够熟悉掌握这几个声母了，但白老师还是希望学生们能够把基础打好。
    遇到自以为是，不愿意学习这么简单课程的学生，白老师就用“b、p、m、f”这四个
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