蒙蒙摇头，瘪嘴说：我(e)...笨，师(xi)...傅...说(suo)。说完她就继续盯着书。
    哟哟!我们家宝宝都知道被嫌弃要努力了。蒙怡揉揉她的头发，但是，我们要劳逸结合啊，这样对眼睛也好。
    蒙怡教育她：你看你大师傅戴眼镜好看吗?
    说着蒙怡还用双手在自己双眼上卷成个圆圈的样子来模仿老大戴眼镜的模样，蒙怡怕蒙蒙听不懂，她把话一小句一小句地说，还配合动作，大师傅戴这个，她移动下在双眼上模仿眼镜的双手，示意蒙蒙看，大师傅，又移动模仿眼镜的双手，问蒙蒙：好看吗?
    这动作成功把蒙蒙逗笑了，蒙怡又比了一次，问她：好不好看?就是漂不漂亮?我们蒙蒙那样漂亮的漂亮。
    蒙蒙摇头，蒙怡教育成功，抱着蒙蒙脑袋就亲了一口，夸她：我家宝宝好乖!
    然后蒙怡也不管她听不听得懂，开始跟她讲之前她说话用到的劳逸结合是什么意思。
    这次，蒙蒙自然要装听不懂。
    第二天，蒙恒要来她们家商量去艺校招人的事，蒙怡突然问道：上次听你们说，老二家有家族企业，他们家是做什么的?
    现在开了工作室，认识的人多，办事总是要方便很
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