第二卷 脚印(121)文化
个以前我们也考虑过,关键是师资……”李欣阳说道,“虽然很多人争着当老师,但我们四个乡,老师的工资拖了大半年了,那些老师也是牢骚满腹的……”李欣阳的话让张德民陷入了沉思。土门区到槐岔子乡的路很不好走,十几公里走了快一个小时才到。在李欣阳的指引下,张德民把车直接开到了乡小。正值课间时间,这些小孩见到汽车过来,便好奇地围了上来。槐岔子乡小校长是一位四十来岁的中年人,叫卿乐淮,带着一副眼镜斯斯文文的样子。“卿校长,目前乡小有多少教师?在校学生有多少?各种年龄段的学生多少?”在乡长办公室坐下后,张德民问道。“张区长,我们乡小目前有六名教师,在校学生130多人……”卿乐淮说道,“各种年龄段的学生从七岁到十三岁不等。”“升学率多少?”张德民看着卿乐淮。“升学率不好说,因为我们这儿中途退学的人很多,比如今天统计的在校学生有130多,明天说不定就只有一百多一点了……”“卿校长,辍学儿童的比例大概怎样?”张德民继续问道。“按我们上学期的统计,比例大概在20-30%左右。”卿乐淮看了一样李欣阳后说道。“这个比例很高!”张德民皱了皱眉。随后,张德民和乡小的老师座谈了一下,听取了他们对教学工作的看法和意见,见张
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